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Möglichkeiten und Grenzen historischen Lernens am Beispiel einer handlungsorientierten Auseinandersetzung mit dem Thema Indianer im vierten Grundschuljahr - Wachtendorf, Ulrike

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2013,  GRIN Verlag, 
Taschenbuch
104 Seiten 200 g ISBN: 9783638717137
Zustand: gebraucht, sehr gut - leichte Gebrauchsspuren Bestell-Nr.: 104562

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